Правила безопасности, которые необходимо знать детям дошкольного возраста

Обеспечение безопасности детей дошкольного возраста – приоритетная задача каждого педагога, как профессионала своего дела. Очень важно не просто обеспечить безопасность ребёнка, но и научить его безопасному поведению, бережно относиться к своему здоровью и к здоровью окружающих.

Правила, которые необходимо знать всем детям:

1. Правила для пешеходов.

Эти правила долж­ны знать все, в том числе и те, кто живет вдали от больших магистралей и шумных дорог. Так или иначе, рано или позд­но, все мы обязательно оказываемся в роли пешеходов. Без знания ребенком элементарных правил дорожного движе­ния его жизнь будет подвергаться серьезным опасностям.

Чтобы избежать последних, ребёнок уже в шесть лет должен знать следующие правила:

 переходить улицу можно только на зеленый свет свето­фора,

 переходить улицу нужно только в местах, предназначен­ных для перехода («зебра», подземный переход, пешеходный светофор),

 если начал переходить улицу, посмотри влево, дойди до середины, посмотри вправо (маленьким детям достаточно сказать, чтобы они смотрели во все стороны и переходили улицу только в том случае, если нет никакого движущегося транспорта),

 в загородной местности на шоссе ходи только по обочине и только в сопровождении взрослого, на улице — только по тротуару.

2. Правила при пожаре.

Огонь — стихия, с которой человек обязан считать­ся, которую должен уважать и которой должен даже опа­саться. Огонь — это источник жизни, тепла, но при непра­вильном, неразумном использовании он становится источни­ком опасности. Дети должны знать следующие пра­вила безопасности:

 нельзя играть со спичками и вообще с огнем,

 нельзя трогать газовые краны (у плиты), керосиновые лампы, спички,

 нельзя трогать и включать в сеть электроприборы, если увидишь где-нибудь пожар, беги и зови взрослых, если пожар возник по твоей вине, то самый разумный и правильный выход — это немедленно покинуть помещение (а не прятаться) и позвать на помощь,

 телефон пожарной охраны — 01.

3. Общие правила жизнедеятельности

Природа — основа нашей жизни. Но беспечных, беззаботных она наказывает. Детям следует знать следую­щие правила:

 не бросайся камнями и твердыми снежками,

 во время таяния снега не ходи около высоких домов, откуда в любой момент могут упасть сосульки, пласты снега,

 не дразни животных,

 не рви и не бери в рот плоды тех растений, которые тебе неизвестны,

 не лезь в водоем, если не видишь, что там мелко, если намок, немедленно переоденься и переобуйся.

В реализации образовательного процесса необходимо использовать следующие технологии и методы обучения: личностно-ориентированные, мультимедийные технологии, деловые игры, метод проектов. Все эти технологии направлены для того, чтобы научить воспитанников логически мыслить, рассуждать, анализировать свои действия, повышать интерес; систематизировать полученные теоретические знания и получать практический опыт.